一串快乐的音符作文600字 (篇1)

快乐无处不在，生活中到处充满了快乐。快乐使人心情愉悦；快乐使人心存光明；快乐让人充满活力……快乐在人们身上得到传递和接力。今天，就来谈谈我的快乐吧！

在无边无际的大草原上奔跑，我觉得这是一种快乐。在草原上无拘无束的奔跑，把内心的不愉快全部发泄出来，你会发现，这是一种快乐。

学习，也是一种快乐。当你在知识的海洋里尽情遨游时，你会学到许多令人回味的知识。用心灵的钥匙打开知识的大门，无尽的畅想未来的世界，你会感到前所未有的快乐。

(资料图片仅供参考)

帮助别人，这也是一种快乐。乐于助人，是中华民族的传统美德。还记得那一件事让我如今都还记忆犹新。那是一个风和日丽、阳光明媚的下午，我去同学家坐客，快走到公交车站时，突然下起了瓢泼大雨，我瞬间不知所措。“怎么办？我没带伞啊，回家去拿？可是都走好长一段路了，哎，算了，不管了。”我冒着大雨奔向公交车站“呼”总算松了一口气。公交车快到了，我掏了掏包包，“咦，我的钱呢？”我立刻把包翻了个底朝天，可是一无所获。这时，公交车上的叔叔探出头来问我：“小妹妹，你还坐不坐的，不坐我走了。”我急忙慌乱招手：“算了，不坐了。”哎，正当准备我垂头丧气地准备回家时，一只手拿着两元钱递给了我，“小妹妹，拿着吧，你不要忙着拒绝我，我的老师告诉过我：赠人玫瑰，手有余香。”那只手，是那么有力量，瞬间让我感到有一股暖流涌入我的心里。说完，她冲我笑了笑，她的笑是那么温暖，我一辈子都忘不了。我看着她渐渐远去的背影……

看，快乐无处不在，只要我们用心去感受，它就像一串快乐的音符伴随着我们成长。一滴雨点落在了我的舌尖，我笑了笑，果然，充满快乐的雨点都是甜的……

一串快乐的音符作文600字 (篇2)

人生是快乐的，有的人认为快乐就是读一本好书，有的人认为快乐就是一场说走就走的旅行，而我则认为快乐是吃一顿新鲜而又美味的美食。

虽然表面看起来，我并没有那么胖，但是体重并不能隐藏我对美食的喜爱。在10岁的某一天，我正在家中写作业，突然门铃响了，我心里嘀咕，谁来了？开门一看原来舅舅邀请我去吃大餐！哈哈，择日不如撞日，可以好好吃一顿了！

经过漫长的等待，美食终于上桌了，第一道菜——鱼香肉丝，我十分斯文的吃了一口，哇！肉香味立刻就荡漾在嘴中，紧接着嘴里的香味又变成了蔬菜的味道，哦，原来是木耳和胡萝卜一起制造了这美味的食物。我心想：“哇！这第一道菜就如此的香，那接下来的菜岂不是……”接下来宫爆鸡丁、回锅肉等不断的被端上饭桌，我开心的合不拢嘴，仿佛置身于快乐的源泉。

终于到了压轴菜——辣炒螃蟹！我再也装不了“斯文”了，立马拿了只螃蟹，结果手被烫了，真是心急吃不了热豆腐呀！我只能小心翼翼地用牙签挑开了蟹壳，黄澄澄的蟹黄映入眼帘，一口咬下去——啧！满口留香！此味只应天上有，人间难得几回尝啊！接下来我用力掰开蟹身，真是太幸运了！一大片白白净净的蟹肉展现在眼前，好像在向我发出品尝的邀请，我不禁垂诞三尺，迫不及待地向它们发起进攻，瞬间清香的肉味溢满唇间，这味道，简直妙不可言！太好吃了！顿时让我大快朵颐，直到吃不动为止！

这次美食之旅真是让我回味无穷，让我流连忘返的同时也带给我无穷无尽的快乐，美食是我快乐的源泉，吃美食，真的可以让人快乐哦！

一串快乐的音符作文600字 (篇3)

快乐是一串美丽的音符。看一本好书，玩一个好玩的游戏，交一个有趣的朋友……这些都能让人感到快乐。

我喜欢做饭，做饭能使我感到快乐。

记得有一次，弟弟老是不吃饭，总吵着要零食，搞得大家焦头烂额。我便决定亲自下厨，给他露一手。

我挑选好食材，走进厨房内。

在各种准备工作都做好后，就可以开始炒我的拿手菜一什锦炒饭了。

锅中的水烧开了，青豌豆在水中欢快地舞蹈着，忽上忽下，我的心也随之雀跃了起来。再看看锅里的大虾和火腿，虽然都是红色，但却给了我不一样的感受。大虾是太阳般的暖红色，和煦而又温暖，点燃了我心中快乐的小火苗；火腿是玫瑰般的嫩红色，芬芳而旖旎，动人的色泽，甜丝丝的气味，使得人笑口常开，心里就像抹了蜜糖。煮熟的青豌豆仿佛正泡着热水澡，水雾弥漫在我的视线中，增添了几分蒙胧的美，但带给人更多的，还是那种忙里偷闲的窃喜，不可多得的小快乐。方才下入锅中的米饭早已变得金黄，像金子一样金灿灿的。再点缀上鲜红的大虾，嫩粉的火腿，翠绿的豌豆，果然是直击心灵的满足感呢！

看着弟弟吃得心满意足而露出的笑容，家人逐渐舒展的眉心。我的嘴角，也不禁漾起了欢乐的弧度。

快乐无处不在，全神贯注地做一件事后的收获，往往是最快乐的！

生活不可能像书中一样，总是丰富多彩。但只要用快乐的心态去看待平淡无味的生活，做饭，也可以是一种独特的、专属于你的快乐。它在味蕾中传递，在每个人身上得到接力。做饭，就是我心中最独特的快乐！

一串快乐的音符作文600字 (篇4)

快乐处处会在。也只有那细心的人才会发现，笑声总是回荡在各个角落里，条条大街上。

在放学回家的路上，我听到嘻哈的声音，一探头，原来是几个年幼无知的小孩子在跳皮筋，嘴里在唱着：“跳跳一，有个一，跳跳二，接老二……”我看了一回，被孩子们的笑声泡浸其中，那仿佛精灵优美的歌声，他们的笑脸，让经过的每一人都不由得一笑，多么的快乐啊！

当我乘上公交时，也不由得一笑。一个小伙子为逗她奶奶开心，竟表演杂耍，我只听到接连不断的“噗嗤”声，原来那个奶奶看不见，但听到接连不断的笑声，也笑了起来，像一朵含苞开放的花朵，笑得那么灿烂，那么楚楚动人。我们为小伙子鼓掌，但他并不觉得害羞，还说我们也觉得有趣吧，车间里的人哄堂大笑，我也笑得直喘气，多快乐啊！

路过家旁边的饭店时，我又笑了。一个外国小男孩不会用筷子吃面条，当他用他那奇葩的饮食方式，我不由得开怀大笑，他一手一只筷子，左手挑起面条，右手又想挑起时，面条又滑了下去，接连不断的尝试，但一根面条都未尝到，他有点害羞，跑去问她母亲，但他的母亲也只懂了个皮毛罢了，还是服务台的小姐教他们使用方式，不然两碗面也就糟蹋了，看着他们吃碗面发出啧啧赞叹声——中国的食物真棒，我又笑了，多自豪，多快乐啊！

回到家，我也开始吃晚饭了，饭桌上洋溢着快乐，工作了一天的家长们在这一顿饭的经过中，仿佛忘却了疲劳，我们侃侃而谈，一边笑着一边饮用着，多快乐啊！

当我卧在床上时，我快乐地入睡了。

快乐是甜蜜的，

它能让人忘却疲劳。

快乐是自由的，

它无处不在。

快乐在我们的心里，当我们倾听它时，它也发出笑声，回荡在各个角落。

一串快乐的音符作文600字 (篇5)

难免曾经跌倒或等候，

要勇敢的抬头。

阳光总在风雨后，

请相信有彩虹。

——题记

一阵倾盆大雨过后，天空中出现了彩虹，在仍旧有些湿润的空气中，令人心情格外愉悦。

望着天边的彩虹，在低头看看正在弹的钢琴，我的脑海中忽然浮现出一段相似的回忆。

我是三年级开始学弹钢琴的。弹了两年，考了两次级，但我却始终没有喜欢过弹钢琴，觉得练琴非常的枯燥，无聊。

五年级过后的那个暑假，妈妈跟老师说好，让我休息一段时间再开始弹钢琴。然而，停下之后我就不想再去上课了，就这样，休息了大半年。

六年级第一学期的寒假，老师非常真诚的劝我趁还没有完全忘记把钢琴拾起来，不要辜负我前几年的努力。她还说我如果想弹什么曲子可以跟她说，她可以给我找谱子学。

既然老师都这么说了，我也只好又开始弹钢琴。坐在钢琴前，看着眼前谱子上一个个小蝌蚪似的音符，我一个一个认，慢慢的开始弹。弹了几个音之后，我忽然觉得耳边的旋律非常的熟悉，顿时就起劲了，随着弹的越来越连贯，我也不由自主的跟着旋律哼了起来，沉浸在其中。那几天，我每天都会花好久时间在钢琴前练这首曲子。在终于弹的连贯，能背下来整个谱子的那一刻，我感觉快乐遍布了全身，那是一种通过自己的努力有了成果的感觉。在那一刻，我就觉得自己这几天的时光没有白费，做了一件很有意义的事情。

从那以后，我一直在弹自己喜欢的曲子，并且乐在其中，虽然从不会到会的这一段过程对我来说仍然很乏味。然而，为了弹会的那一刻的快乐，我愿意接着努力下去。

风雨是常有的，然而，风雨过后的世界会更加清新和美丽。只有经历过风雨，才能知道拥有阳光的快乐世界异常的灿烂明媚。

一串快乐的音符作文600字 (篇6)

用爸爸妈妈的话说：“咱们家有两个‘活宝’，两个‘活宝’在一起就等于快乐。”我呢，就是家里的“活宝”之一，学名就叫“大活宝”，而另一个“活宝”，嘿嘿，没错，就是我妹妹。

从早上起来，我们家就没个清静。我起床总是比妹妹早一点，所以她还在呼呼大睡之时，我就悄悄地拿着钟表，调好时间，调高音量，然后放在她的枕边，吓得她立马用毯子蒙着头，我就慌张地说：“妹，快起床，上学要迟到了。”等到妹妹穿好衣服的时候，我躺到床上哈哈大笑，妹妹挥动着拳头要打我，我一边笑一边躲着妹妹的攻击，妈妈闻声赶来站在门口说：“这亏得是清早，要是半夜，不得把人吓死”。妹妹一听这话，那小拳头立马没了力气，仰面躺在床上，也笑了起来，妈妈看了看我们，无奈地笑了笑。

嘿！你还别笑，后面还有更好笑的呢！晚饭过后，是我们家约定的娱乐时间，我们俩要联合起来对付妈妈。我对妹妹一眨眼，她立刻心领神会，也朝我挤挤眼。我对妈妈说：“妈妈，我们玩一个游戏，你说十遍月亮，一定要快速地连着说。”“嗯，好吧！”妈妈听完就说了起来：“月亮月亮月亮……”还没等妈妈说完，妹妹就问妈妈：“大力士后羿射掉的是什么？”妈妈脱口而出：“月亮！”我和妹妹都笑了，在一旁吃饭的爸爸听了这话把嘴里的饭喷了一桌子，我和妹妹击掌欢呼：“耶，成功了！”爸爸一边笑一边收拾，妈妈则在一旁气鼓鼓地说：“嘿，我这是生了俩什么活宝呀！”爸爸又笑了，妈妈瞪了他一眼说：“快点擦，俩孩儿都跟着你学坏了。”

唉，谁叫我们俩是“活宝”呢！平静了一阵后，笑声又像风铃一样响了起来，快乐的音符又回荡在屋子里。

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